第103章 能说明什么?


第103章能说明什么?
方程恩气功夫不够,听到这话,第一反应自然是村长要雁过拔,差忍不住站起来走。
村长继续他的言论,假装没看到二人脸上的神色变化。
“你们不是第一批来捐助的人。”这句话激发了方程恩的好奇,他选择继续听下去。
“要怪就怪这个村的位置上。进山,咱们这个村是路最好走的,再往里车都难行了。
所以,有不少心人士,就来到这里,给孩们捐东西。
但是,最近一两时间,变味了。他们张旗鼓来,把孩们折腾着排队,拿着东西照相、拍视频,完事又把东西带走,这里了他们的表演台,孩了他们的!”
们不拍照,也不录视频,就是想给孩们送。”池雨杭解释。
“那又如何?这里缺的不止是孩们的文服,更重要的,是缺钱。
当然,并不是让你们随便扔钱进来,这里最的问题是贫穷,没有路。们想找一些带村民致富,山的路,但是,什么路都要资金投,没钱真的寸步难行!”
“村里不是有劳么?”
轻人都去打工了,有时候过回来,很多甚至过都不回来。剩下的老弱在村,带着留守童,算什么劳?”
“那更要重视,只有孩们学了知识,长了见识,回来才能带村里!”
村长摇,“太漫长了。给你们讲个事情,方校长也清楚这个事。
前,村里了一个学生,去到沪上那边上学,你知当时多轰么?全村的第一个学生。古时候个状元还热闹吧。
去沪上读了四书,每暑假回来,全村人都去他家看他,听他讲学校里的事情,听他说都市的好。
也不是没见过世面的人,号召全村东借西借,凑生活费给他,希望他能带给村里未来。
可是,毕业后,他选择了留在沪上。
这咱也可以理解,刚毕业肯定是要先工作,要混模样才行。

然后他找了个对象,要在沪上买,五百多万!这么的数字只在电视上和报纸上看到。
能怎么办?孩改嫁,他老爹是个老实人,一辈地里劳作的农民,一个人把他拉扯,没等到宗耀祖,就身了状况。
到了医院一查,胃癌。为了让能在沪上立住,他假装什么事都没有,又把家里值钱的能全都,就这样,也只凑到了七八千块钱。
那孩还写信回来给方校长,谢老方的育之恩,然后就是倾诉当下的困局。
老方心,也是才心切,跟那孩他爹一样,把家里值钱的东西拾掇拾掇,两家凑了差不多两万块钱。
孩他爹揣着两万块赶车去沪上送钱,那畜生嫌弃他爹那穷酸样难看,找了个角落接过钱就打发他爹回来了,连顿都没请他爹
孩他爹回来,身病情加重,没过多久就没了,临走之前才把这事说来。
那畜生连回来都没回来,他亲爹死他都没回来!
从那以后,再也没联系上他。指望个好学生改变村面貌,不现实!”
方校长在一边脸色难看之极,那段往事看来真是伤透了他的心。
池雨杭脸上表情丰富,人更,更容易被故事所情绪。
可是这个故事能说明什么?不应该给学生捐助品?免得再狼?
这完全是一个毫不相的事情,逻辑上就不对嘛。
方程恩一下要害,“王书记是见过世面的人,那一定明,这只是个例,是个人的失败,但不是放弃育的原因。”
们并没有放弃,方校长仍旧守在这个破学校,兢兢业业。但是如果这个村没有找到速的路,整个村都完了,没有人愿意回来。你让这些鳏寡孤独老幼病残往哪里去?”
“您跟们说这些,是想表达什么?把这些捐助的资换钱给到您手里?”
“也不是这个意思,是想说,如果你们有这个能,并且有这样的心,不妨多关注一下贫穷本身,如何改变它。”
“恕直言,王书记,带领村致富,并不是们的职责,们其实也没那个能们想的很简单,的事情。
给孩们一,让他们能更心,读书更用心一,说不准就有改变他们个命运的机会。”

王书记摇,“孩习惯的,不劳而获的习惯。他们会等着外面的人来送东西。家长会告诉他们,那都是些富户,是有钱人,来送东西是应该的。
他们来也是带着目的的,为了显示自己的伟,为了带回去视频材料。
有些人还会传到网上肆宣扬,并因此而敛财。
们可能并不会再有激之心,只会觉得这是应该的,他们只是喜欢你们送的东西本身,并不会对你们心存激。”
方程恩听到这话,脊背上都凉了。
速为自己找理由,“孩的品德育不正是方校长应该心的嘛?您说到不劳而获,那其实可以换一种方式,们还是把东西留下,给方校长保管。
方校长把它们变督促孩们学习的奖品,这样总可以了吧?”
池雨杭也在一边帮腔,“对,考试及格的可以发礼,上课听话的可以发礼,肯定可以的。”
方校长抬看王书记,他心里自然希望把这些东西留下。
王书记似乎确实发现无法从这几人身上榨东西来,也只有:“那就先替这些孩们谢谢你们。真的不留下来么?”
这是在送客了。
方程恩与池雨杭根据方校长提供的学生名单,以及格特征,留下了对应数量的服和鞋,还有书,一个篮球一个球,几副乒乓球拍。
王书记还是在表达自己的不理解,“篮球没地方玩,乒乓球没地方玩,球也只能在这破院里滚来滚去,唉!”
方程恩假装没听到他的嘀咕,虽然只收到了方校长一个人的一些愿,这件事情,总算告一段落了。
上了车,两人都不言语,司机问及接下来的行程,两人心情低落,得特失败!
(本章完)