4 转学生(03)


银桦今的分班制度是四班八班重班,十班十二班差班,其余平行。
因此,作为重班,就算明天就是月考,今天也不会有老师带着复习,仍然在催命似的往前赶进度。
晞记笔记记到手指麻得不了,下课铃叮铃铃响起,班上却没有一个人,全都趴在桌上奋笔疾书。
她趁热打铁把刚刚数学课上一难度很题捋着思路完,扭问赵楼:“你的答案是多少?”
对方看了一:“1/4。”
“行。”她放心地把笔记合上:“看来这几天熬。”
楼看起来却是一副忧心忡忡的样:“,蒹葭,又忘了。”
“……让你早自习背英语单词。”
“好难背,记不住。”
晞忍不住叹气。
虽然班上没人说在明面上,但是学时间也不短了,家多多少少都能觉到一,赵楼,脑问题。跟她说话有费劲,反应也其他人慢,平时老师都会对她格外照顾。
也就是因为这样,班上有几个吊郎当的男生总喜欢欺负她,如路过她座位的时候,顺手把她桌面上的书本用手打掉,看她是什么反应。
但是她的反应实在很无聊,打掉一次就捡起来一次,从来不生气。
这样的事情发生的次数多了,晞的保护被激发得很彻底,所以学没多久的时候,就跟班上谁都不敢惹的王陈钦吵一架,从此结下了梁
当时他俩吵得昏天地,一个室的同学都凑过来看热闹,只有段楼呆呆的,好像完全听不懂他们在吵什么,只是拉着她的校服袖,反复说,晞,别吵了。
晞心里面其实从来都不觉得赵楼傻,傻怎么可能数学摸底考满分,还当上了数学课代表。
不知笑话她的那些人了多少倍。
当然,一码归一码,她承认,赵楼的脑在背课文的时候,的确经常离家走。
如此时此刻,语文课上,戴着金镜看起来温文尔雅的语文老师谢意,抱着肩膀站在讲台上,笑盈盈地看着她。
楼紧张得脸通,手指无意识抠着桌面,磕磕了半天,才背下来前三句:“蒹葭苍苍,为霜。所谓伊人,在一方。溯洄从之,阻且长。溯游从之,宛在央。呃,宛在,央……”
晞偷偷在笔记本上潦写下下一句的几个字,“蒹葭萋萋”,想着这后面就是自己名字里的典故,之前跟她说过的,肯定不会忘。
刚想趁谢意不注意从桌洞底下递给她,谁知讲台上那个看起来轻到不像是高老师的男人,尖得很,没等她手伸去便悠悠:“宛在央,没了?”
楼从来没有被老师在课堂上当众批评过,低着,像是有委屈似的努回想,喃喃自语:“宛在央……央……”
时间一分一秒地流失,晞心里面已经把这个笑面虎骂了一百遍,却听到赵楼高兴到掩饰不住的声音:“想起来了!蒹葭萋萋!”
她语速无意识地变,“蒹葭萋萋,未晞。所谓伊人,在之湄。溯洄从之,阻且跻,溯游从之,宛在坻……”

正常人被整个室的同学看笑话一样盯着这么久,肯定脑一片空什么都想不起来了,也就赵楼,这会还能文思泉涌。
看着又接不下去了,这一次谢意没有为难她,很随和地挥了挥手:“很好,坐下吧。”
还在努思考的赵楼听到这句话,一时没反应过来,直到被旁边的晞拉着坐回椅上,才不好意思地:“谢谢老师。”
轻的男人一个笑,角眉梢都带着书卷气,语气很温和:“你背的很好,但是试卷上不会只考半首诗。”
虽然看在别人里,都觉得谢意是在刁难她,但是赵楼却好像取经路上被唐僧用一通化的妖,幡然醒悟了,接下来的整整一节语文课,罕见的没有发呆没有差,拿学以来最认真的架势听讲,直到下课铃响起来。
谢意是一个从来不拖堂的人,不管正在讲什么容,重要也好不重要也罢,只要下课铃一响,绝对走得他们还积极。
晞合上语文课本,扭看着她,眨了眨,善意地侃:“这下肯定能记住了吧。”
“只记到溯游从之,宛在坻。”
“那就回去多时间背,你肯定能记住的。”
“好。肯定能记住的。”赵楼把她的话重复一遍,像是在自己鼓励自己。
觉得她很可,正想再多说几句,突然听到班里不知是哪个生在喊:“你们看到八班新来的那个转校生了吗?”
有人好奇接话:“没有,什么时候来的,男的的,长什么样?”
“男生。刚刚接回来路过八班,好奇想凑进去看一,但是人太多了隔着窗户什么也没看见。”
“不过,明天就月考,他这个时候转过来,心理素质也是可以,估计又是个神。”
又有人问:“从哪转来的?”
生好像被问烦了,“这哪知,就是听他们班的人说,长得是惊天地的帅。”
就在几个人你一句一句八卦的时候,班上又有人好奇心被勾起来,去围观。
晞对于这种八卦不兴趣,但是室里太吵了又没心思题,于是把书里的MP3拿来,上耳机准备听会歌。
突然有人伸手敲了敲她旁边的玻璃。
她扭过,看到了窗外的韩,正在朝她疯狂招手。
,只好把MP3放进桌洞,绕过在这种艰苦环境还能一心学习的赵楼,从后去。
迫不及待过来拉她的手:“新闻!!新来的那个转校生竟然是个千载难逢的帅,不是银桦的转校传统,四只的书呆。”
银桦作为连州市稳居第一梯队的重,就算放在整个省里也是名列前茅,因此长都属于生源炸的情况,能进来的人,要么有分,要么有权有势。
也因此,为了不占用本市学生的资源,银桦在转学生的招收这一块卡得特别严,只有学习背景特别的学生才能转进来。
而学习特别的人,本都是不讲话不擅际的书呆,因此,时间一久,转学生=书呆,就了银桦的传统。