突击模拟考压缩了正常考试的时长，试讲前后的结构化和探究题只各替一问。
单论获取
师资格的话，竹言蹊的试讲完全没有问题，倒是他自个
研究的结构化被助笑称万能模板，
规矩，合格是肯定可以合格，不过没有试讲环节来得惊艳。冲刺班走的不是鼓励路线，有
病只会直接挑明。作为
一个上台的“幸运”，这样的评价其实已经等同于面试稳过了。顶着
生们艳羡的目
，竹言蹊拎着题纸回到座位。他右
踏上
杠，把手机搁在
面，半遮半掩地给谈容发消息
：[
决定等会发条微博，转抽两个人免费画像，权当给
家发放五一福利了。]面试稳过，必须与众同乐。
微博一堆人等着他
单接稿，这时候突然转发抽奖，已经可以预见评论里的型祈欧现场了。谈容在他上课前就留言说明自己要忙，没有立即回复，隔了片刻才
：[看来
绩不错。][那当然，毕竟背后有谈
授替
后盾。]竹言蹊选了张
猫递茶捏的殷勤图，[谈授兼职辅导辛苦了。虽然谈授的肉
不能陪去考场，但是相信，谈授的灵魂将与同在。]谈
授，谈授，谈授。
全是谈授。这要是他趴在谈容耳边连声
唤，早就被堵住
绳之以法了。下隔着手机屏幕，谈授有心无
，只能任由他
戏，最多依靠文字反击:[为竹老师服务。]竹言蹊对“老师”这个称呼格外敏
，上次情深意
时被这么了一声，后颈当即就烧
了，一路蔓延到肩胛的
骨。本身就颤得够呛，唤完更是
得厉害。竹老师敛目瞧着聊天窗
的气泡，在里短暂鼓了一气，再慢慢呼
，似乎只要多这个
作，就会把脑
里的不健康联想一并
去似的。排在竹言蹊后面的学员走上讲台，谈容也要去忙手
的工作。竹言蹊把手机揣回兜里，
着耳尖看向台上的生。机构
部编有结构化的抽题
件，助拖鼠标，随机抽一极其
础，也极其简单的试题：你想为老师的理由是什么？类似的问法很多，例如“你为什么想要当老师”，“你认为自己
备老师的哪些素质”，改革前的资面试也经常会考。竹言蹊特意总结过非时
模块的答题
路，在听清题目的一瞬间，他条件反
地将各条各
的关键词在脑过了一遍。不止是他，就连坐在更后一座的人也
声背了句，“太
下最辉的职业”，“人类灵魂的工程师”。家报名冲刺班都是为了查漏补缺，础
试题几乎张就答。站在讲台的
生却沉默一会，说与参考答案相悖的话来：“其实在读高三之前，从来没有想过去为一名老师。”考试
遇到这类问题，考生一般会将个人经历修饰得很漂亮，最好是从“时梦想”始讲起。生第一句，直接把旁人听愣了。而她随后才简要讲起自己想当老师的契机。
生说，她从就是一位很庸的学生，面对各有所长的同龄人，甚至时不时还会觉得有些自卑。在高三一模考试时，她突发奇想地将作文写说裁，但由于时间有限，她也缺乏经验，没能收尾就被收去了答题纸。最后绩可想而知，从庸变了不庸，重重跌了历史新低。当时父
呵责她，同学或替她惋惜，或看她笑话，只有语文老师兴致满满地看完说，对她：“同学挺会设置悬念
。喜欢创作是好事，只要能坚持，你以后会写一番绩的。”“不夸张的说，那是
前听过的唯一一句肯定的话。”生。可能是她上学以来的考试排名永远不拔尖，连家里父
都没对她抱有厚望，只希望她普普通通的毕业，有份普普通通的工作，普通安稳地步人行列。而
生却将那句“你以后会写一番绩”记在心里，高考结束，她一
心思扑进书里，系统地学习创作技巧，多写多练，多思多想，在学毕业前，拿下了她人生的第一项奖，也让她之后的人生轨迹彻底偏离了“平庸”的定义。“在
时候的看来，自己永远都
别人差些，没有明确的
好，没有擅长的事情，人生就像一本最寻常的说明书，真的一就能望到尽。”“可是现在回
在看，好像也可以活得稍微与众不同一。好像也可以不用像父安排的那样，着自己不兴趣的工作，只为了为一位普通安稳的人，甚至永远不知自己想要什么。”生在说话的时候，睛里始终亮晶晶的。竹言蹊坐在最前排，和对方仅仅隔了两米不到的距离。
他差
被生里的晃
了，总觉得心底有根埋了很久很久的刺，终于戳伤皮肉，扎得他隐隐刺疼起来。这阵刺
来得突然，竹言蹊短短跑神了几秒，等他缓过来，生已经最后作结了。“
的老师把他心底的那束传递给了，那么也希望可以像他一样，把的种播种进其他孩的心里，哪怕只能照亮很的一个群。”生笑，“虽然的专业能尚有不
，但是对育事业的热情绝对不会输给任何人。以上是的全部回答，谢谢。”话音落定，
室里不知是谁带，
啦啦地给她鼓掌。竹言蹊慢半拍地客串起了鼓掌机器，之后
生如何试讲，老师和助如何评，他都没有留意去听。心底的细
刺渐渐现化详尽的情绪。焦躁，憋闷，慌虑，发急，林林总总的情绪
汇融杂，合一个最为清晰明确的念。他有那么一
的不甘心。他
觉自己一直以来在的事情，似乎和生一望到的尽没多区别。