多
的钢琴上又多
蓝色的节拍器,一摞谱
,还有支收音机天线样的笔,用来指五线谱上的单个音符。即便是备受宠
的许添宝,在练钢琴上也
了些苦
。弹琴,和在商场
庭玩闹的那两记根本就是两码事。上完课回家,于敏总坐在琴凳另一边,点着谱
让宝练习,弹错了要重新来,手势不对也要重新来。反复的练习极为枯燥,许添宝一
始还能静下心,后面次数多了就有哼哼唧唧的意思。乏味无趣的节拍音、苟延残喘的钢琴音总是混合着宝撒娇的声音同时
现。在这些谁也不能介
打断的时刻
,许添谊就坐在另一个角落,皱着眉集
力写作业。天逐渐变暖,四月
旬的时候迎来期
考试。含金量
不上期末考试,但也要算分排名,试卷拿回家给家长签字。很多学生因此
到学习很痛苦,但长大他们会发现,原来工作也有半年计划总结,下半年指标。总之每年都会有不同的考验,生活就是指标和压力构成的,只有极少数幸运的可以逃过。许添谊的语文和英语都算稳定,因此也并不惧怕,但被数学绊倒,已经不只一次两次。这半学期重点学习了两位数与三位数的乘法,
起之前,难度略有提升。他总算错。尽管他仍旧在改正自己粗心
病的路上十分坎坷地前行,但心
已有破釜沉舟的决心——他必须考好,以借这场考试向于敏证明,他有一直考第一名的实力。讲台上,数学老师把手里的几十份试卷拗了拗,每列数七份发下:“把桌
拉
,
们
始考试。”许添谊闻着试卷再熟悉不过的油墨味,在侧边写下自己的名字,又抬
望了
隔了
走廊的贺之昭,心
充满斗志,想的是:贺之昭,虽然你很
,但
这次一定会考过你。
考半
时后,外
始下雨。春雷滚滚,
汽经过
窗渗
安静的
室。许添谊皱着眉看自己的试卷,力气大得要捏断手里的铅笔——周围陆陆续续传来卷
翻页的声音,但他还停留在第二面的
间。年级组为了夯实大家的
础,
了不少的两位数乘三位数的乘法运算题。许添谊
于谨慎,总会多算上几遍核验。不知为何,今天他每次都能算
不同的答案。潮湿的
汽渗
角,游走到五脏六腑。许添谊闻着雨的气味,心情跟着粘稠凝重,焦虑到双
都有些发
使不上力气。好不容易又算
一
,许添谊抬
匆忙地撇了
贺之昭的桌
,更是一噎。贺之昭竟然已经把卷

完了。“148乘以39……”许添谊左手握拳,指甲掐进了手心试图集
注意力,“八九七十二,写二进七……”
纸上蝇
楷样的字逐渐被大脑解构,好像只能辨析图形却难以理解更深层的含义。后背
始
汗,心脏也像被雨
浸没。“还剩十五分钟。”老师
,“
完的同学可以检查一下,不要趴在那里不
,
成好习惯。”雨越来越大了,
完卷
的学生也跟着有了隐约的躁
。许添谊重重地咬了咬发麻的嘴唇,陷
了极大的恐慌
。他明明抱着决胜的心态在赴这场考试,竟然连卷
都要
不完了。3,2,1——
“好了时间到,最后一排同学站起来往前收卷
。”十五分钟后,铃声准时打响,像割断希望的镰刀。然后写满答案的卷
收归到老师手
,分
的桌
也重新合拢,
室里热闹起来。前桌
胡恺,转过身问:“贺之昭,你最后一
题算
来是87吗?”他很崇拜自己的后桌。贺之昭点点
。伴随着前面几列“耶”的欢呼声,他从书
里摸
纸巾递给身旁人:“
血了。”许添谊这才松
自己失去知觉的嘴唇。他甚至没来得及写最后一
题。这是他从学四年以来经历的最大危机,他毫无疑问地已经考砸了。
学的试卷总是批改很迅速,等下午的两
考完后,数学老师就笑容满面地抱着那叠改
分数的卷
走进了
室。“
——这么快——”有人抱怨。庄老师问:“你们猜猜有几个100分?”
台下的
学生们捧场地竞标报数,最后她揭晓答案:“七个满分!”随后,在不怎么

维护学生自尊心的年代,试卷根据分数的高到低排列,由站在讲台上的老师边报边发。
便是:“贺之昭,100……”分数是实力最好的
现,贺之昭走上台,迎接了许添谊想要的来自同学的艳羡声音。七个100分报完,
到99,再后是98……没有听到自己的名字,都会意味着更糟的情况即将发生。
“蒋菲,93分。”
“
的
呀,蒋菲竟然只有93分
!”蒋菲是班长。庄老师看了他们一
,意有所指
:“还有你们更想不到的呢。”许添谊心坠一下。报完90分,
室里八成的人都已经拿到试卷,他的桌上依旧空空如也。而每一次没有听到自己的名字,他也都不断放低标准——93分也不错,90分也还能交代。然后是82分也还可以,直到80分都没有听到自己的名字,他
始觉得可能是
错了什么。几秒以后。
“许添谊,71分。”钟声终于敲响。
学生们果真很给面
地惊
起来:“哇
?!”有的说:“许添谊,这么低?”还有的说:“天哪!这可是数学课代表呀!”一片吵吵嚷嚷声
,许添谊垂着
站起来,从最后一排走上台,把自己的卷
接过去。听见
顶老师问:“你在
什么
?睡着了?”语气并不严厉,可许添谊依旧能品味
很深的责备。卷
上醒目的7和1,
笔凑成刀片般笔直的数字,也让他备受
迟。回座位一路,不断有人扭
望他,像向日葵信徒地遇到太
。他们说:“你考砸啦!”“天哪,许添谊考得
蒋菲还不好!”“这也太低了吧!”“许添谊考得太烂了!”老师将最后两张卷
散完,简单地从
至尾对卷
进行了讲评。而后让大家订正好给她批改。学生们鱼贯而上,队伍末尾两个行迹磨蹭。许添谊是最后一个,前面的是蒋菲。
庄老师拿着她的卷
煎饼样翻了两记,说:“你看呀,这个是不是错得太可惜了?下次不要犯这种错误了。”蒋菲说好,耳朵很
。而后
到许添谊。老师边给每个叉旁边填补上的正确答案打勾,边问:“为什么会错成这样呢?”许添谊像再被
刑一次,轻声说:“算、算得不仔细。”本质是心里负担很重,太紧张。订正时大脑
的回路轻易地接通,心念电转,一下就算
正确答案。可惜订正不过是一次弥补的机会。庄老师点点
,说:“
还是相信你的,下次好好考哈。”“好的。”
“贺之昭不是你的同桌嘛。”庄茗不经意地补充
,“你不懂的,让他讲给你听听呗。”又是贺之昭。
许添谊这次没有说好的,只是重接过千疮百孔的卷
下台了。放学铃响了,屈琳琳进班,一边监督大家理书
,一边和仍旧坐在座位上庄茗聊了两句。无非是作为班主任,问班里学生期
成绩如何。庄老师一一回答:“考得不错的,7个满分。”她边报名字,边拿手
的
笔往这几个学生的位置点了点。屈琳琳满意
:“贺之昭成绩确实好,蒋菲呢?”“蒋菲93分,太粗心了
,卷
一共四面,她最后一面的一
题居然没有看到。”“这个都能漏掉。”屈老师摇
,想起问,“诶,那许添谊呢?”两位老师的目
都望向这里,许添谊知
她们是在说自己了。他装作没有看见,背起
,低声催促旁边的人:“走。”走

室,廊上都是背着
拿着雨伞的
学生,还有的家长进了学校,正在帮
孩穿雨鞋雨
。许添谊挤过这片混
,绕到了没有人的大走廊。71分的卷
藏在练习册里,
在书
最隐蔽的夹层。或许因此背
变得极为重,让他寸步难行,步履维艰。这71分的卷
回家需要给于敏签字。
会对这个成绩说什么?“
们走反了。”贺之昭提醒
。这显然不是通向校
的方向。许添谊停下
步,撒了谎:“你先走吧,
想上个
所。”实际只是单纯想拖点时间。贺之昭被仓促地甩在卫生间外,意识到
谊可能是要上一个很急的
所。他通情达理地点点
,但并不想一个人回去,又觉得一个
所的时间总归有上限,于是卸下了书
坐在走廊上等待。天哪,71分。
许添谊躲在隔间,错
地想,如果是91分,他还可以有狡辩的余地,但这分数差得没有任何被宽容的可能。是他
错了什么老天要这么惩罚他?他只想考个好分数,让日
好过一点,得到的关注稍微多一点。或许他念书真不认真,71分就是罪有应得。可是他尽力了,上课认真听,作业认真
,没钱买课外辅导书,就自己凑数字
题练。为什么订正的时候都可以立刻算
正确答案?许添谊十分后悔,如果当时更全力以赴些是否会有不一样的结局?可这全力以赴又从何谈起?
时间一分一秒过去,外面嘈杂的声音逐渐变
净。许添谊知
他必须要回家了。所谓灭顶之灾,最初指的是大
漫过
顶。可能因为
孩
成年人矮一些,这种灾难就来得容易一些。过一个星期、一年、一个年龄段回看人生
那些
大的挫折,或会觉得不过如此。但考砸了,对一个要
的、如履薄冰的、急需要被认可的
学生来说,便是正在面临这一生
最大的毁灭。
肯定会像每一次考试那样问贺之昭几分,然后她会知
贺之昭数学依旧是第一名。满分意味着不用排那串很长的批阅订正的队伍,意味着报分数时能第一时间拿到试卷,意味父
满意,能听见许添谊想要的那些称赞、鼓励和肯定的话。贺之昭回了家,会递
自己100分的卷
给姜连清签名,可是他呢?
大的焦虑再次席卷而来,让许添谊嘴唇发麻,呼吸困难。这
觉与上午考试临近结束时的
觉类似,却又更甚。有了
端,发麻的
觉迅速蔓延到了四肢,手
始痉挛,呼吸如被扼住,需要更加努力、更加大
的吸气。许添谊误以为是空气不流通所致,他又深呼吸了两记,踉跄着推
隔间
走了
去。跨
,便发现贺之昭竟然站在旁边的走廊等待。看到他
来,又重新背上
走过来。为什么要等?
“不是都和你说先回去了吗!”许添谊呼吸困难,因此更加难受,他很生气,“你是为了看
的笑话吗?
很好笑吗?”“
觉得也等不了多久。”贺之昭
,“想和你一起回去。”他不确定此
的笑话指什么。然而这番真情告
已经进
不了许添谊的耳朵。呼吸像被人遏制住,大脑连带着双手和双
都逐渐使不上力气。他试图更加大
地呼吸,却换来更加严重的缺氧和眩晕的
觉。意识逐渐混沌时,忽然想到了死亡。